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アイテム
大学キャリア教育において動機づけスタイルがグループ学習の効果に及ぼす影響の検討
https://doi.org/10.15004/00001885
https://doi.org/10.15004/0000188534549a13-b57b-487e-b839-132dd3283e13
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
Ronso.56.145.pdf (599.6 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文(ELS) _ Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-07-01 | |||||||
| ID登録 | ||||||||
| ID登録 | 10.15004/00001885 | |||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| ページ属性 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 大学キャリア教育において動機づけスタイルがグループ学習の効果に及ぼす影響の検討 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Investigation of Motivational Style on Effects of Group Learning in Career Education for University Students | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 著者名(日) |
梅村, 慶嗣
× 梅村, 慶嗣
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| 著者名(英) |
Umemura, Keiji
× Umemura, Keiji
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| 著者所属(日) | ||||||||
| 駿河台大学 | ||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||
| en | ||||||||
| Surugadai University | ||||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12763107 | |||||||
| 書誌情報 |
駿河台大学論叢 号 56, p. 145-149, 発行日 2018-07 |
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