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  1. メディアと情報資源
  2. 第31巻2号

SNS 上の情報の真偽を判断するゲーム教材の開発 : 2024 年度「マルチメディア論」で使用するカード教材

https://doi.org/10.15004/0002000387
https://doi.org/10.15004/0002000387
08e850e2-3c57-4bbf-90b7-4e3c692d764d
名前 / ファイル ライセンス アクション
Media.31-2.05.pdf Media.31-2.05.pdf (5)
Item type デフォルトアイテムタイプ(シンプル)(1)
公開日 2025-03-25
タイトル
タイトル SNS 上の情報の真偽を判断するゲーム教材の開発 : 2024 年度「マルチメディア論」で使用するカード教材
言語 ja
タイトル
タイトル Development of game teaching materials for judging the truth or falsehood of information on SNS : Card teaching material used in “Multimedia Theory” in 2024
言語 en
作成者 竹内, 俊彦

× 竹内, 俊彦

ja 竹内, 俊彦
駿河台大学

en Takeuchi, Toshihiko

Search repository
舘, 秀典

× 舘, 秀典

ja 舘, 秀典
駿河台大学

en Tachi, Hidenori

Search repository
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 フェイクニュース
主題
言語 en
主題Scheme Other
主題 SNS
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 メディアリテラシー
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 ゲーム教材
主題
言語 ja
主題Scheme Other
主題 教材開発
内容記述
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本稿では、SNS 上にある情報の真偽を判断するゲーム教材を開発したことの報告である。「マルチメディア論」の授業で実践した。ゲーム形式を取り入れることで、楽しみながら主体的に情報の信頼性を評価するスキルを学べるよう工夫したものである。教材の内容は、8 枚のカードの表面に、新聞社サイト、個人ブログ、X(旧Twitter)、Instagram、TikTok などを模した記事があり、裏面に「ほぼ正確」「ミスリード」「不正確」「虚偽」のいずれかの正解と、そう判断する理由について書いてある、というものである。情報カードには、真実の情報と虚偽の情報が混在しており、学生は情報の内容や発信者などを手がかりにして、その情報の信憑性を判断する。判断した結果はゲームボード上に「話し合い前」の欄に1 つ目のコマを置いて示す。その後、グループ間で話し合い、「話し合い後」の欄に2 つ目のコマを置いて示す。その後カード裏面の正解と一致していれば得点が得られ、8 枚のカードで遊んだ後に総合得点の高いものが勝者となる。
言語 ja
出版者
出版者 駿河台大学メディア情報学部
言語 ja
出版者
出版者 The Faculty of Media and Informaiton Resources Surugadai University
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子(シンプル) http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ(シンプル) departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15004/0002000387
ID登録タイプ JaLC
収録物識別子
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2187-073X
収録物識別子
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12763082
書誌情報 ja : メディアと情報資源
en : Media and Information Resources

巻 31, 号 2, p. 25-32, 発行日 2025-03-01
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Ver.1 2025-03-25 02:29:15.842769
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